UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN GERAK MERODA MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO PADA SISWA KELAS VIIIG SMPN 2 SEMARANG
Article Sidebar
video learning,
cartwheels
Main Article Content
Abstract
Physical education has an important role in students' physical and mental development. One material that is often considered difficult by students is the cartwheel movement in floor exercise. This research aims to improve cartwheel movement skills in class VIII G students of SMP Negeri 2 Semarang using audio-visual learning media. This research uses the Classroom Action Research (PTK) method with two cycles. The research subjects were 32 students of class VIII G, with data collection instruments in the form of cartwheel skills tests, observations and interviews. The results showed significant improvements in students' cartwheel skills. In the pre-cycle, learning completeness only reached 40.6%, increased to 53.1% in the first cycle, and reached 78.1% in the second cycle. This increase shows that video media is effective in helping students understand and carry out cartwheels better. Thus, the use of video learning media can improve cartwheel movement skills in floor exercise at SMP Negeri 2 Semarang.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
References
Aliriad, Hilmy. 2024. “Senam Lantai.”
Andrianto, Joan Rhobi. 2017. “Pengembangan Model Latihan Teknik Dasar Ball Feeling Sepakbola Menggunakan Media Pembelajaran Audio Visual Pada Siswa Usia 11 Tahun Sekolah Sepakbola Sanggar Kegiatan Belajar (SSB SKB) Gudo Kabupaten Jombang.” Bravo’s: Jurnal Program Studi Pendidikan Jasmani Dan Kesehatan 2(3).
Anggraini, Nining, Rury Rizhardi, and Ida Suryani. 2022. “Keefektifan Media Audio Visual Materi Dasar-Dasar Atletik Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V SDN 90 Palembang.” Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK) 4(6):4963–72.
Aqib, Zainal. 2006. “Penelitian Tindakan Kelas Untuk Guru.”
Arifin, Bustanul, and Irma Febriyanti. 2013. “Pengaruh Media Pembelajaran Audio Visual Terhadap Hasil Belajar Senam Roll Depan.(Siswa Kelas V MI Al-Azhar Modung Bangkalan).” Jurnal Pendidikan Olahraga Dan Kesehatan 1(01):222–24.
Arwanda, Novan Pinar, Pandu Kresnapati, and Fajar Ariwidyatmoko. 2021. “Pengaruh Penggunaan Media Audio Visual Terhadap Hasil Belajar Dribble Bola Basket Kelas Xi Sma Negeri 15 Semarang Tahun Ajaran 2020.” Journal of Physical Activity and Sports (JPAS) 2(1):55–63.
Hasan, Muhammad, Milawati Milawati, Darodjat Darodjat, Tuti Khairani Harahap, Tasdin Tahrim, Ahmad Mufit Anwari, Azwar Rahmat, Masdiana Masdiana, and I. Indra. 2021. “Media Pembelajaran.”
Helmi, Boby, Devi Catur Winata, M. Nustan Hasibuan, and Nono Hardinoto. 2018. “Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Meroda Dalam Pembelajaran Senam Lantai Melalui Gaya Mengajar Komando Pada Siswa Kelas Xi Sma Gkps 1 Pematang Raya Kabupaten Simalungun.” Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan 6(1):29–32.
Indra, Muhammad Izzama Indra, Pandu Kresnapati, and Fajar Ari Widiyatmoko. 2020. “Persepsi Guru Penjas Terhadap Pembelajaran Daring Di Tengah Pandemi Covid-19 Pada SMA Negeri Se-Kabupaten Jepara.” Journal of Physical Activity and Sports (JPAS) 1(1):1–9.
Khoirunisa, Bunga, Anting Dien Gristyutawati, and Guling Depan. 2024. “Lantai Gerakan Guling Depan Melalui Permainan Dan Media Kertas Pada Peserta Didik Kelas Vii C Smpn 14.” Jurnal Seminar Nasional Pendidikan Dan Penelitian Tindakan Kelas 214–22.
Marisyah, Ab, Firman Firman, and Rusdinal Rusdinal. 2019. “Pemikiran Ki Hadjar Dewantara Tentang Pendidikan.” Jurnal Pendidikan Tambusai 3(3):1514–19.
Mubaligin, Hilmi, and Arya T. Candra. 2018. “Upaya Peningkatan Hasil Lompat Jauh Gaya Jongkok Dengan Metode Bermain Lompat Dan Loncat Lingkaran Berjenjang Kelas VII MTs Negeri 11 Banyuwangi.” Jurnal Kejaora (Kesehatan Jasmani Dan Olah Raga) 3(1):162–71.
Oksyalia, Dean, Andi Suntoda, Agus Mahendra, and Agus Hidayat. 2018. “Upaya Meningkatkan Gerakan Meroda Menggunakan Pola Gerak Dominan Dalam Pembelajaran Senam Lantai.” TEGAR: Journal of Teaching Physical Education in Elementary School 2(1):23.
Pristiwanti, Desi, Bai Badariah, Sholeh Hidayat, and Ratna Sari Dewi. 2022. “Pengertian Pendidikan.” Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK) 4(6):7911–15.
Rahmadani, Ahmad, Daharis, and Oki Candra. 2022. “Penggunaan Media Audio-Visual Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Gerakan Senam Round Off.” Edu Sportivo: Indonesian Journal of Physical Education 3(3):278–85. doi: 10.25299/es:ijope.2022.vol3(3).9396.
Ristanti, Dewi Irma, Wawan Setiawan, and Donny Setiawan. 2019. “Pengaruh Pembelajaran Menggunakan Media Hullahop Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Senam Lantai Pada Siswa Kelas VIII Di SMP Negeri 1 Pakusari.” Jurnal Kejaora (Kesehatan Jasmani Dan Olah Raga) 4(1):16–20.
Subroto, T., Y. Yunyun, and H. Yusuf. 2017. “Buku Pedoman Penulisan Penelitian Tindakan Kelas Dalam Pendidikan Jasmani, Olahraga, Dan Kesehatan.” Bandung: FPOK UPI.